成都家教【三心学堂】一对一上门家教课外辅导培训

开学必备的收心秘籍——成都三心学堂家教网

暑假就要进入倒计时啦！这样下去，开学了可怎么办呀？父母的陪伴是最好的收心“表白”提前帮孩子改掉睡懒觉的坏习惯针对孩子早上起床难，家长可以前一晚让孩子早一点上床休息，第二天早一点起床，提前放放音乐，以便提神醒脑。还可以给孩子买一个他所喜欢的小闹钟，发挥小闹钟的作用。此外，不只是睡眠需要注意，孩子一天的活动也要尽...

家长专栏 2024-08-16 阅读：3260

这些坏习惯严重影响学习成绩，一定要帮孩子尽早改正——成都三心学堂家教网

如果孩子没有认真听讲的习惯，很可能课堂效率不高；如果孩子没有提问的习惯，很可能只满足被动的知识积累，不具备主动探究的能力；如果孩子没有总结思考的习惯，很可能捡起这个知识点，丢了那个知识点……习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好习惯可以带来好的结果，而不好的习惯只能带来不好的结果。这10个坏习惯，你的...

家长专栏 2024-08-13 阅读：3749

小学语文，我的心爱之物——成都三心学堂家教网

作文赏析(专题讲析）我心爱的"绿萝姑娘"我家的窗台上住着一位美丽的姑娘，她身着绿色的长裙，微风吹起，随风漫舞，像一位姿态万千的仙子。这便是我独一无二的“绿萝姑娘”。去年家里刚装修完，妈妈便从集市上买回来两盘绿萝，说是可以净化空气，于是一向倾心于各种花花草草的我暂且收留了一身碧绿的绿萝。最初我并没有捕捉到...

小学生专栏 2024-08-10 阅读：2927

怎么养出优秀的孩子——成都三心学堂家教网

“等你长大，有出息了，我们也就省心了！”全天下的父母，都希望自己的孩子，能成龙、成凤。但是，相当一部分的孩子，却没能实现父母的心愿...这是为什么呢？其实，孩子长大后是否有出息，从小就有这4个征兆，家长一定要重视。01孩子不诚实，经常推卸责任俗话说：“小胜凭智，大胜靠德”。对于孩子来说，诚实是他小时候，必须养成的一...

家长专栏 2024-08-04 阅读：3914

小学奥数，必考经典应用题型——成都三心学堂家教网

1.丽丽和家家去书店买书，他们同时喜欢上了一本书，最后丽丽用自己的钱的5分之3，家家用自己的钱的3分之2各买了一本，丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱？书多少钱？2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行...

小学生专栏 2024-08-01 阅读：3442

文言文常见字翻译——成都三心学堂家教网

以我以日始出时去人近。 ——《两小儿辩日》臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 ——《公输》孰视之，自以为不如。/ 皆以美于徐公。 ——《邹忌讽齐王纳谏》①可译为“用”“拿”。徐喷以烟。 ——《童趣》投以骨。/ 以刀劈狼首。 ——《狼》能以径寸之木，为宫室。 ——《核舟记》醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 ——《醉翁亭记》...

初中生专栏 2024-07-29 阅读：3095

怎么教出自律的孩子？——成都三心学堂家教网

”其实，这些都是孩子缺乏自制力的表现。如何培养孩子的自律，是家长头疼的问题。对大多孩子来说，自律都是个稀缺货。他们做事常常朝三暮四，想到什么做什么，没一点计划性，而且做事往往做到一半就不做了，不能有始有终，这其实很不利于孩子的成长。当别的孩子在玩耍时，这个孩子在规划时间、自律地完成给自己定的目标。一个孩子对自...

小学生专栏 2024-07-28 阅读：2537

诗句归类收藏——成都三心学堂家教网

01 春1. 力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)2. 深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)3. 首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)4. 仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)5. 农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)6. 人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)7. 残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《水...

小学生专栏 2024-07-26 阅读：2772

小学语文，描写心情的好句——成都三心学堂家教网

1、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦. 2、我们放学了，就好象欢快的小马驹撒开了缰绳。 3、他心中，像放落一副千斤担子般的轻快。 4、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。 5、心里喷射出灿烂而快乐的火花！ 6、他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。 7、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门...

小学生专栏 2024-07-22 阅读：3196

家长如何高效地辅导孩子写作业？——成都三心学堂家教网

今天这篇文章，家长都应该看看！几个简单的小技巧，让你更加智慧地辅导孩子。做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看”。三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。“真可惜，这儿错了...

教育动态 2024-07-19 阅读：3048